| Numer | Tytuł | |
| Vol 7 (2023) | Post-COVID-19 Własne pokoje: Wnioski wyciągnięte z wirtualnych projektów rozwoju zawodowego przeznaczonych dla nauczycieli wczesnego dzieciństwa w Ontario | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Barbara Pytka, Terry Kelly | ||
| Vol 6 (2022) | Edukacja zdalna z perspektywy uczniów, rodziców i nauczycieli klas I–III szkoły podstawowej | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Katarzyna Nadachewicz | ||
| Vol 4 (2020) | Dziecko do lat trzech w „gorsecie” społecznego postrzegania edukacji. Wybrane problemy specyficznych potrzeb i możliwości rozwojowych w okresie wczesnego dzieciństwa | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Katarzyna Sadowska | ||
| Vol 1 (2017) | Wczesna edukacja i rozwój dziecka w Nepalu: dostępność, jakość i profesjonalizm | Streszczenie w języku polskim PDF (English) |
| Ramesh Bhandari | ||
| 1 - 4 z 4 elementów | ||
Wskazówki:
- Wielkość znaków nie ma znaczenia
- Spójniki są ignorowane
- Wyszukaj dokładne wyrażenie przez umieszczenie go w cudzyszłowie, np. "Dolnośląska Szkoła Wyższa"
- Wyklucz wyrażenie poprzedzając je znakiem -.