|
Numer |
Tytuł |
|
Vol 32, No 4 (2019): Aktualne problemy pedagogiki i psychologii pracy, red. Joanna Wierzejska, Katarzyna Nowosad |
Strona tytułowa i spis treści |
Szczegóły
PDF
|
Sekretarz Redakcji |
|
Vol 32, No 3 (2019): Wybrane problemy pedagogiki bezpieczeństwa, red. Ryszard Bera |
Strona tytułowa i spis treści |
Szczegóły
PDF
|
Sekretarz Redakcji |
|
Vol 32, No 1 (2019): Aktualne problemy edukacji na Ukrainie, red. Marija Czepil, Oresta Karpenko |
Strona tytułowa i spis treści |
Szczegóły
PDF
|
Sekretarz Redakcji |
|
Vol 33, No 3 (2020): Language of Emotions II, red. Barbara Gawda |
Strona tytułowa i spis treści |
Szczegóły
PDF (English)
|
Anna Tychmanowicz |
|
Vol 31, No 2 (2018): Problemy edukacji zdrowotnej. Historia i współczesność, red. Anna Wiatrowska |
Strona tytułowa i spis treści |
Szczegóły
PDF
|
Sekretarz Redakcji |
|
Vol 33, No 1 (2020): Praca socjalna – różnorodność kontekstów, red. Anna Kanios, Patrycja Zielińska |
Strona tytułowa i spis treści |
Szczegóły
PDF
|
Joanna Wierzejska |
|
Vol 37, No 3 (2024): Wyzwania edukacyjne w czasie wojny w Ukrainie, red. Joanna Wierzejska, Oresta Karpenko |
Strony tytułowe i spis treści |
Szczegóły
PDF
|
Agnieszka Muchowska |
|
Vol 36, No 3 (2023): Problemy edukacji i wychowania w okresie wojny, red. Nella Nychkalo, Katarzyna Nowosad |
Strony tytułowe i spis treści |
Szczegóły
PDF (English)
|
Agnieszka Muchowska |
|
Vol 31, No 4 (2018): Język emocji, red. Barbara Gawda |
Struktura pojęcia „nadzieja” i jego zróżnicowanie |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Barbara Gawda |
|
Vol 30, No 4 (2017): Zagrożenia w sferze działań pomocowych, red. Anna Kanios |
Struktura realizowanej roli zawodowej w ocenach pracowników socjalnych. Ukryte zagrożenia zawodowego funkcjonowania |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Maria Chodkowska, Zdzisław Kazanowski |
|
Vol 36, No 4 (2023): Wyzwania w rozwoju osobowym, społecznym i zawodowym człowieka, red. Anna Tychmanowicz |
Studia pedagogiczne a przygotowanie do zawodu nauczyciela, pedagoga. Raport z badań jakościowych. Perspektywa mężczyzn nauczycieli edukacji przedszkolnej |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Paulina Koperna |
|
Vol 27, No 2 (2014) |
Studium indywidualnego przypadku dziecka słabowidzącego z zespołem Downa jako przykład wychowania rehabilitującego |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Małgorzata Bilewicz |
|
Vol 34, No 4 (2021): Wybrane teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki pracy, red. Katarzyna Nowosad |
Styl samoświadomości a poziom orientacji pozytywnej |
Streszczenie w języku polskim
|
Mateusz Kałdonek |
|
Vol 31, No 4 (2018): Język emocji, red. Barbara Gawda |
Style mówienia o zadowoleniu a wybrane cechy osobowości kobiet |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Kalina Kosacka |
|
Vol 31, No 2 (2018): Problemy edukacji zdrowotnej. Historia i współczesność, red. Anna Wiatrowska |
Style radzenia sobie ze stresem a samoocena kobiet z zaburzeniami odżywiania |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Anna Wiatrowska |
|
Vol 32, No 4 (2019): Aktualne problemy pedagogiki i psychologii pracy, red. Joanna Wierzejska, Katarzyna Nowosad |
Sukcesy zawodowe i profesjonalizm w doświadczeniach nauczycieli |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Beata Jakimiuk |
|
Vol 27, No 1 (2014) |
Sylwetki Profesora Mieczysława Łobockiego i Profesora Tadeusza W. Nowackiego |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Barbara Wojciechowska-Charlak, Teresa Zubrzycka-Maciąg, Grzegorz Sanecki |
|
Vol 37, No 1 (2024): Praca socjalna wobec współczesnych wyzwań, red. Anna Kanios, Anna Weissbrot-Koziarska, Anna Lada |
Syndromy psychosomatyczne i ocena znaczenia choroby u pacjentów z IBS i CD jako wyzwanie dla pomocy psychologicznej |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Agata Banakiewicz, Maria Banasik, Agnieszka Kulik |
|
Vol 35, No 2 (2022): Wybrane zjawiska i procesy pedagogiczne wobec wyzwań społecznych i cywilizacyjnych – doniesienia polskie i ukraińskie, red. Joanna Wierzejska, Grzegorz Sanecki |
Szanse i zagrożenia zdalnego kształcenia w czasie pandemii COVID-19 przez pryzmat opinii studentów PWSIiP w Łomży |
Streszczenie w języku polskim
|
Tadeusz Kowalewski |
|
Vol 32, No 3 (2019): Wybrane problemy pedagogiki bezpieczeństwa, red. Ryszard Bera |
Szkoła miejscem (nie)bezpiecznym – perspektywa ucznia |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Danuta Wosik-Kawala |
|
Vol 35, No 1 (2022): Problemy edukacji i wychowania młodzieży w warunkach pandemii, red. Katarzyna Nowosad, Łarysa Łukianowa |
Szkolenie nauczycieli języków obcych w Azji Wschodniej w związku z pandemią COVID-19 |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Nataliia Paziura |
|
Vol 36, No 4 (2023): Wyzwania w rozwoju osobowym, społecznym i zawodowym człowieka, red. Anna Tychmanowicz |
Szkolna edukacja zdrowotna wobec wyzwań XXI w. |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Alina Dworak |
|
Vol 36, No 3 (2023): Problemy edukacji i wychowania w okresie wojny, red. Nella Nychkalo, Katarzyna Nowosad |
Szkolnictwo zawodowe: obecne problemy i powojenne perspektywy |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Oleh Malyshevskyi |
|
Vol 32, No 2 (2019): Edukacja na pograniczach – dokonania i perspektywy, red. Ewa Ogrodzka-Mazur, Mariusz Korczyński |
Szkoły stowarzyszeniowe w perspektywie lokalnej polityki oświatowej gmin |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Eugenia Karcz-Taranowicz |
|
Vol 36, No 2 (2023): Edukacja wobec współczesnych wyzwań, red. Małgorzata Kuśpit, Anna Tychmanowicz |
Sztuka jako potrzeba kształtowania pozytywnych zmian w przestrzeni społecznej |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Teresa Wilk |
|
Vol 35, No 4 (2022): Człowiek w obliczu zmiany – wybrane konteksty i interpretacje, red. Anna Tychmanowicz |
Sztuka wobec przemian wartości – perspektywa pedagogiczna |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Mirosława Zalewska-Pawlak |
|
Vol 30, No 2 (2017) |
Sztuka zarządzania zasobami własnymi oraz zespołu jako metakompetencja pilota i pilota-instruktora funkcjonującego w sytuacjach trudnych i niebezpiecznych |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Janusz Ślusarski |
|
Vol 35, No 3 (2022): Kompetencje osobowe wobec szans i zagrożeń współczesnego świata, red. Anna Tychmanowicz |
Tatuowanie ciała w środowisku wolnościowym i więziennym – marginalizacja w kontekście społeczno-kulturowym |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Mariusz Snopek |
|
Vol 34, No 1 (2021): Nauczyciel i uczeń – edukacja, rozwój i wspomaganie, red. Inneta Nowosad |
Team teaching – doświadczanie współnauczania |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Joanna Giebułtowska |
|
Vol 28, No 2 (2015) |
Technika inscenizacji moralnych jako innowacja w stymulowaniu rozwoju samoświadomości moralnej dzieci w wieku przedszkolnym |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Liubov Lokhvytska |
|
Vol 32, No 1 (2019): Aktualne problemy edukacji na Ukrainie, red. Marija Czepil, Oresta Karpenko |
Technologia zorientowana na praktykę dla przedsiębiorczej kompetencji rozwoju Masters in Business Administration |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Olena Gnizdilova, Myroslaw Strelnikov |
|
Vol 32, No 4 (2019): Aktualne problemy pedagogiki i psychologii pracy, red. Joanna Wierzejska, Katarzyna Nowosad |
Temperament i motywacja osiągnięć menedżerów |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Irena Pufal-Struzik, Ryszarda Ewa Bernacka |
|
Vol 33, No 1 (2020): Praca socjalna – różnorodność kontekstów, red. Anna Kanios, Patrycja Zielińska |
Teoretyczne inspiracje dla praktyki pracy socjalnej. Odniesienia do teorii uczestnictwa Karola Wojtyły |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Arkadiusz Żukiewicz |
|
Vol 29, No 2 (2016) |
Teoretyczne podstawy psychologiczno-pedagogicznego wsparcia osobowego i zawodowego rozwoju przyszłych nauczycieli |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Lesia Vasylenko, Igor Vasylenko |
|
Vol 28, No 2 (2015) |
Teoretyczne zasady kształtowania kategorii „podmiotowość osobowości ucznia” w ukraińskiej, polskiej i rosyjskiej tradycji naukowej |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Olena Halian |
|
526 - 560 z 695 elementów |
<< < 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > >> |